并多次获得校级教学和教育方面的嘉奖

2019-03-12 01:48:00
hjcadmin
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  林安慰问了优秀教师林先平,向他致以节日的问候和祝福,并与林先平亲切交谈,了解他的生活和工作情况。

  在县矿区中学,黄金城参观了校容校貌,在了解该校的用地面积、学生人数、发展规划等情况后,黄金城来到李德才教师的家里,以自身曾经作为教师一员的身份与他拉家常、话教育发展,耐心询问他的身体状况,详细了解他和家庭的工作及生活情况,嘱咐有关负责人要多关心教师的工作和生活,及时为他们排忧解难。黄金城指出,李德才老师一直担任高中数学教学和班主任工作,对工作兢兢业业、勤勤恳恳,在学术上造诣很深,曾获得很多县级、省级和国家级的各类教学奖项。他不仅爱岗敬业,还关爱学生,特别善于做后进生的转化工作,所教的学生高考数学在2008年至2013年间都取得了优异的成绩,为全国名校输送了很多优秀学子,大家要学习和弘扬李德才这种十年如一日的奉献精神。同时,学校也要不断培育品德高尚、业务精湛的优秀教师,制定长效的奖惩机制,不断推动昌江的教育事业发展。最后,黄金城代表县委县政府为李德才教师送上节日的问候。

  在县民族中学退休的优秀老教师郭京承的家里,县委、县长林安与郭京承聊家常,详细了解他的生活和身体情况,与他交流教育理念。郭京承从教38年以来,一直任一线教师,并承担班主任的工作,今年6月份正式退休。任教期间,郭京承在教育教学方面取得了较好的成绩,1998年获评全县优秀党员称号,2009年被评为全县“十佳班主任”,并多次获得校级教学和教育方面的嘉奖。林安对郭京承这样有责任心有担当的精神表示肯定,希望广大教师可以像郭京承一样以身作则、为人师表、爱岗敬业,为全县教育事业发展做出应有的贡献,促进昌江县教育稳步发展。

  “尊师重教是传统美德,是社会文明进步的标志。”黄金城指出,昌江历来重视教育事业的发展,努力提高教育教学质量和办学效益,全县教育事业有了长足有效的发展,但相对全省还有一定的差距,要不断地引进像姜波这样的优秀校长和培养本土优秀教师,把学校办出水平、办出特色,打造昌江教育范例。黄金城说,姜波校长放弃在北京的优越条件,背井离乡、不远千里为昌江的教育事业贡献自己的才智,短短两年时间,使学校在师生发展、教学成绩、课程建设等方面都取得了突破性的成绩。今年中考,思源学校600分以上学生66人,占参考人数的25.3%,居全县第一。学校取得的优异成绩获得了昌江百姓与省内外教育同行的点赞和高度认可,也是昌江实施人才引进的一个重要成果。黄金城代表县委县政府对姜波及全体教师表示衷心的感谢和致以节日的祝愿,同时勉励他们再接再厉,再创辉煌。

  6号上午,在第33个教师节来临之际,县长林安,副县长陈光华在县教育局相关负责人的陪同下走访慰问了县民族中学和县第一小学优秀教师,向辛勤耕耘在全县教育事业第一线的广大教师致以节日的问候和崇高的敬意。代表县委县政府给他们送去节日的问候与祝福,并对他们多年来为昌江教育事业的发展做出的贡献表示感谢。

  昨天至今天,县委黄金城,县委、县长林安先后到昌江思源实验学校、县矿区中学、县民族中学和县一小,看望慰问部分优秀校长和教师,对他们多年来为昌江教育事业的发展做出的贡献表示感谢,并通过他们向全县广大教师和教育工作者及离退休老教师致以第33个教师节的问候和祝福。

  据了解,2012年以来,县委、县政府共统筹各级资金近4.22亿元,用于农村、边远、民族等基础较薄弱的学校建设,并通过实施布局调整、基础设施建设、学校装备标准化三大工程,解决城乡学校普遍存在的办学条件、师资队伍配备不均衡等问题。此外,还兴办了16所寄宿制学校,为偏远地区的学生就学提供生活和学习条件,使全县城乡义务教育实现了基本均衡发展,同时对幼儿教育、职业教育乃至高中教育都全面加快发展。在推动县域义务教育均衡发展中,昌江积极探索,大胆创新,以突出办学为着力点,度打造“特色学校”、“品牌学校”。去年,我县入围国家学前教育改革发展试验区,这是对昌江近年来大力推进学前教育的充分肯定。此外,我县顺利通过“全国义务教育发展基本均衡县”评估认定,成为海南省少数民族市县第一个、全省10个“全国义务教育发展基本均衡县”之一。昌江继续实施科教兴县战略,推进各级各类教育协调发展,全面提高教育质量水平,让每个孩子都享受到公平的教育机会。目前动工建设的木棉学校和芒果幼儿园,中国科学院幼儿园昌江润和实验园等市县两校一园,项目建成投入使用后,将有效缓解我县学位压力,提升教育质量。

  在昌江思源实验学校,县委黄金城认真听取了姜波校长关于开学准备、日常教育教学管理和学校硬件设施建设、整改情况的汇报,详细了解师资队伍建设、学生基本情况、安全保障工作等情况,并对学校校园建设、教学质量及学校变化等方面取得的成绩表示赞赏。

  县委 黄金城【希望继续做好为人师表,在我们学校里面能够树立一个良好的师风学风,把我们的教学质量再向一个(新台阶),我觉得树立一个榜样,让更多老师向优秀老师看齐】

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